OBJETIVO:
Direccionar estrat茅gicamente
la instituci贸n educativa, a trav茅s de la adecuada articulaci贸n de los
componentes del Proyecto Educativo Institucional a fin de asegurar la eficacia
y conveniencia de 茅ste.
ALCANCE:
Aplica desde la identificaci贸n del contexto interno y externo, sus
partes interesadas, la determinaci贸n del alcance de SGOE, la actualizaci贸n del
horizonte institucional, la apropiaci贸n de la cultura institucional, la
planificaci贸n de los cambios y la responsabilidad social; incluye: las
auditor铆as internas, la autoevaluaci贸n institucional, las salidas educativas no
conformes, PQRASF, ACM, la encuesta de satisfacci贸n y concluye con el
seguimiento y medici贸n de los objetivos trazados y el mejoramiento continuo del
SGOE, asegurando la eficacia y conveniencia de 茅ste.
COMUNICACIONES
El plan de comunicaci贸n interna y externa recoge c贸mo se debe informar a Directivos, Docentes, alumnos, Padres de Familia y c贸mo se dirige la instituci贸n a la comunidad educativa y otras entidades externas.
Se establecen relaciones entre los miembros de la comunidad educativa y del entorno El plan de comunicaci贸n interna y externa de la instituci贸n educativa se establece la forma de remitir la informaci贸n y los comunicados a todo el interesado, ya sea en las relaciones establecidas dentro de la instituci贸n educativa o las que tienen lugar con organismos, instituciones o la poblaci贸n que est谩 fuera de la instituci贸n.
Entre los documentos del centro educativo, cabe destacar el Proyecto Educativo Institucional y el Plan Operativo Anual, Funcionamiento de los proceso de gesti贸n y Convivencia; que recogen los aspectos destacados de la forma de comunicaci贸n y relaci贸n de la comunidad y las familias, as铆 como las programaciones de aula que se帽alan la manera en la que se proceder谩 al contacto con las familias.
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